A escola como espaço sócio-cultural

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Olá coleguinhas...

              Nesse post, irei falar um pouco sobre minha vida acadêmica na educação básica, iniciei meus estudos aos 4 anos na Escola Infantil Sonho da Criança, dessa época só tenho lembranças de uma professora, ela que me acompanhou no meu último ano na educação infantil, foi com ela que comecei a fazer minhas primeiras leituras, posteriormente fui estudar na Escola Terezinha Santana dos Santos permaneci nessa escola durante todo meu ensino fundamental, nesse período tive contato com vários tipos de professores alguns mais rígidos, outros mais maleáveis e divertidos, mas no geral todos possuíam práticas de ensino tradicionais. Cada um desses professores tiveram um papel importante para a minha formação acadêmica e como ser social. Não tive um professor como inspiração, mas cada  um deixou algo que pode ser lembrado por mim, e que me influência atualmente a tentar ser um profissional melhor.
            Na minha atual formação estou tendo boas oportunidades de preparação para a prática docente, além de participar do estágio estou tendo a chance de participar do Pibib um projeto que me possibilita  vivenciar ainda mais a prática docente, porém nem todos tem a chance de participar desse projeto tão enriquecedor, e é nesse ponto que eu acho que a formação inicial poderia melhorar, proporcionar a todos os estudantes a chance de participar e no decorrer do curso relacionar mais a teoria com a pratica, mas no geral está sendo uma formação bastante satisfatória.
                   A observação de Dayrell, é detalhada e ela se atenta bastante na relação e vivências das pessoas presentes naquele ambiente escolar, e não fica presa apenas a observação do espaço físico e praticas docentes.É um tipo de observação que eu seguiria, pois se mostra bastante enriquecedora e que proporciona um olhar sensível.